Skolen er det andet miljø forbørn's vækst. Det er pædagogers og pædagogiske arkitekters pligt at skabe et fremragende vækstmiljø for børn. Det præfabrikerede modulære klasseværelse har fleksibel pladslayout og præfabrikerede funktioner, der realiserer diversificeringen af brugsfunktioner. I henhold til forskellige undervisningsbehov indrettes forskellige klasseværelser og undervisningsrum, og nye multimedieundervisningsplatforme som udforskende undervisning og samarbejdsundervisning tilbydes for at gøre undervisningsrummet mere foranderligt og kreativt.
Projekt oversigt
Projektnavn: Zhengzhou anden eksperimenterende grundskole
Projektets skala: 42sæt fladt pakket containerhus
Projektentreprenør:GS BOLIG
ProjektFeature
1.Forøg højden af de fladpakkede containerhuse;
2. Forstærke denbundramme af huset;
3. Hæv vinduerne for at øge dagen-belysning;
4. Korridoren vedtager fuld-længde knust bro aluminium vindue;
5. vedtager gråt antikt tag med fire hældninger.
Design koncept
1. For at øge komforten i rummet skal den samlede højde pådet fladt pakkede containerhus er øget;
2. Forstærk de bundramme til at stabilisere og opbygge et sikkert læringsmiljø;
3. Skolebygningen bør have tilstrækkelig dagslys, så forhøjelse vindues og adopterer fuld-længde knust bro aluminium vindue til ganghus's væg.
4. Det arkitektoniske koncept for harmoni med det omgivende arkitektoniske miljø vedtager gråt imiteret tag med fire skråninger for at opnå sammenhæng og enhed.
Posttid: 06-12-21